曾莉
发布时间： 2024-04-07 15:37:57 已阅读：
 姓名：曾莉 职称：讲师 现任职务：无 学历背景：西南大学博士/硕士 电话：13668076398 Email:zengli09@swu.edu.cn
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一、个人简介
【1】个人简况：2005年西南师范大学教育学硕士研究生毕业；西南大学在读教育学博士研究生。199408-200208，四川省邻水县教育委员会工作；200209-200506年，西南师范大学攻读教育学硕士研究生；200507-200608，西南大学行政学院任教；200609-202007，西南大学文化与社会发展学院任教；202008迄今，西南大学国家治理学院任教。
【2】研究领域：儿童青少年社会工作，教育与社会发展，有效教学模式构建。
【3】开设课程：社会工作理论、学校社会工作、教育社会学、人口社会学、社会政策分析、文化遗产保护等。
二、研究成果
1.Theory and Practise Research of quality oriented education in China, PANKSHIN INTERNATIONAL JOURNAL OF ARTS & SOCIAL SCIENCE EDUCATION,Vol.8,2014。
2.参编《全面建设小康社会背景下贫困地区妇女教育模式的理论与实践》，现代教育出版社，2009年9月第1版。
3.《新课程理念下中学英语阅读教学模式的构建》，课程·教材·教法，2008（02）。
4.《学习化社会视角下的教学探讨》，西华师范大学学报（哲学社会科学版），2005（01）。
三、研究项目
（一）参研项目
1. 患者家属志愿者团队建构：医患共建共治的可行路径与策略研究，中央高校基金项目（重点项目），2020年。
2. 市民化进程中新生代农民工工作环境问题研究，中央高校基金项目，2019年。
3. “一带一路”沿线国家社会抗争运动及政府应对方式研究，国家社会科学基金项目，2018年。
4. 可持续性科学的嵌入式教育研究，重庆市教育科学规划课题，2018年。
5. 适应与融合：城镇化进程中农民市民化问题研究——以西南地区为例，教育部人文社科项目，2011年。
6. 适应与融合：城镇化进程中农民市民化问题研究——以重庆为例，中央高校基金项目，2011年。
7. 征地过程中的纠纷及解决机制研究——以重庆为例，教育部人文社科项目，2010年。
8.贫困地区妇女教育模式与全面建设小康社会，全国教育科学规划教育部重点课题，2006年。
9.四川省贫困地区学校艺术教育的实验研究，教育部规划课题，1996年。
（二）主持或主研教改项目
1.主持：创新创业背景下项目式教学模式的实践与探索——以社会工作专业课程教学为例，西南大学教育教学改革研究项目，2019年。
2.主研：高校“多师同堂”跨学科协作教学模式研究，重庆市高等教育教学改革研究项目，2019年。
3.主研：研究基地协同培养文化产业管理人才模式创新及实践探索，西南大学教育教学改革研究项目，2019年。
4.主研：社会工作人才“专业伦理”体验教育，重庆市高等教育教学改革研究项目，2016年。
5.主研：社会工作校外实践教学基地建设研究与实践，西南大学教育教学改革研究项目，2014年。
6.主研：文化产业管理专业课程体系优化研究，西南大学教育教学改革研究项目，2010年。