情系乡村 挺膺担当 | 国家治理学院研究生寒假社会实践系列活动纪实（三）
发布时间： 2024-01-17 18:04:19 已阅读：教育部在《中小学生健康教育指导纲要》中明确指出了生命教育的重要性，为推动生命教育在学校落地实施，1月9日上午，西南大学国家治理学院寒假社会实践团来到澄江镇小学校开展“自我认知 生命教育”主题教育活动，学院健康与家校社会工作教研室曾莉老师、蒋梓莹老师一同参加了本次活动。
此次生命教育课堂主要以绘本《我不知道我是谁》为主题，通过故事讲述、互动问答和创意绘画，为学生们带来了一次独特的心灵成长之旅。在讲述绘本之前，志愿者通过引导小朋友观察画面，激发小朋友的阅读兴趣，引发他们对绘本进行思考。随后，志愿者生动地讲述了这本绘本的故事，并由两位小朋友进行情景扮演，让小朋友们身临其境地体验了故事情节。故事中的主角通过自问自答的方式，探索自己的身份，最终通过另一个主角的出现找到了自我。这引发了小朋友们的共鸣，他们踊跃举手回答志愿者提出的问题，表达了对自我认知和人生意义的思考。
绘本中志愿者引出了英雄的概念，向小朋友们提问“什么是英雄？”这个问题引发了热烈的讨论，小朋友们积极分享自己对英雄的理解和身边的英雄故事，使整个活动充满了正能量和启发。最后，志愿者总结强调了英雄不仅仅是拥有超能力的人，更是那些在生活中平凡却为他人付出的人。通过理解身边的英雄，为小朋友们树立了榜样，并引导大家进一步认识了自我。
绘本讲解完毕后，志愿者们向每个小朋友发放了一张白纸，鼓励他们画出理想中的自己。小朋友们踊跃参与，用五彩斑斓的色彩和丰富的想象力，描绘出了一个个独特而充满梦想的自我形象。这个环节不仅是对创造力的培养，更是对小朋友自我认知和自我表达能力的锻炼。在分享环节，小朋友们积极分享自己画作背后的故事和意义。他们用自信和骄傲的语气，讲述着自己对未来的期许和努力。这些真挚的分享不仅感染了在场的师生，也展示了小朋友们对自我认知和生命意义的深刻思考。
本次活动的举办不仅为低年级小学生们搭建了一个关于生命教育的交流学习平台，也为学校落实生命教育提供了有力的支持。西南大学国家治理学院寒假社会实践团的到来，为学校注入了新的教育理念和实践方法。生命教育的落地实施需要全社会的共同参与和努力，相信在学院教师、研究生志愿者们和澄江镇小学校班主任的共同努力下，生命教育将在澄江镇小学校取得更加丰硕的成果，切实为小学生的健康成长和全面发展助力。
供稿：徐佳钰
供图：徐佳钰
审核：陈丽华